O PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Olá estou de volta para falar um pouco mais da Educação Infantil. Hoje irei discutir sobre a importância do professor nesta faixa etária, onde as crianças dependem muito de um adulto e mesmo com essa dependência elas também devem ter espaço para seu desenvolvimento.
Ser professor na Educação Infantil é difícil, mas muito gratificante, trabalhar com crianças de 0 a 5 anos representa grandes desafios a nós educadores.
Assim como todo educador do ambiente escolar, devemos levar em conta que as crianças dessa faixa etária dependem e muito do auxilio de um adulto para sua educação, o profissional que estiver ciente disso terá mais facilidade de agir com elas.
Os educadores devem sempre ter em mente que essas crianças precisam de auxilio em suas atividades e ter apoio em suas necessidades básicas, físicas e psicológicas. Dar uma atenção especial ao aluno em determinados momentos em sala de aula e sempre apoiá-los em suas iniciativas espontâneas construtivas.
Essas crianças devem: brincar, movimentar, desenvolver sua imaginação, aumentar sua capacidade de expressar, ampliar seus conhecimentos, diversificar suas atividades e escolhas, e seus companheiros de interação, são nessas funções que os educadores detectam as dificuldades e barreiras que serão resolvidas no decorrer do ano.
Pensem nisso amigos educadores.
Até semana que vem!!!
Roberta Almeida
Educadora Infantil
Olá estou de volta para falar um pouco mais da Educação Infantil. Hoje irei discutir sobre a importância do professor nesta faixa etária, onde as crianças dependem muito de um adulto e mesmo com essa dependência elas também devem ter espaço para seu desenvolvimento.
Ser professor na Educação Infantil é difícil, mas muito gratificante, trabalhar com crianças de 0 a 5 anos representa grandes desafios a nós educadores.
Assim como todo educador do ambiente escolar, devemos levar em conta que as crianças dessa faixa etária dependem e muito do auxilio de um adulto para sua educação, o profissional que estiver ciente disso terá mais facilidade de agir com elas.
Os educadores devem sempre ter em mente que essas crianças precisam de auxilio em suas atividades e ter apoio em suas necessidades básicas, físicas e psicológicas. Dar uma atenção especial ao aluno em determinados momentos em sala de aula e sempre apoiá-los em suas iniciativas espontâneas construtivas.
Essas crianças devem: brincar, movimentar, desenvolver sua imaginação, aumentar sua capacidade de expressar, ampliar seus conhecimentos, diversificar suas atividades e escolhas, e seus companheiros de interação, são nessas funções que os educadores detectam as dificuldades e barreiras que serão resolvidas no decorrer do ano.
Pensem nisso amigos educadores.
Até semana que vem!!!
Roberta Almeida
Educadora Infantil
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